學習終端使用行爲缺乏監管：

學生(shēng)使用移動終端訪問與學習無關的網站、安裝遊戲等違規APP，對正常教學活動造成極大(dà)幹擾。

學習終端缺乏專業安全防護：

教育移動終端應用中(zhōng)，學生(shēng)很容易點擊惡意網站或是下(xià)載到惡意應用，通過内網在不同的設備間擴散，影響正常教學秩序。

教學應用管理缺乏入口及授權機制：

大(dà)量移動終端進行應用的更新與維護，傳統的手動維護模式，極爲繁瑣和不便，應用部署、升級面臨着極大(dà)的障礙。

規模推廣缺乏規範标準：

電子書(shū)包模式，課堂與學校管理業務摻複繁雜(zá)，主要以硬件推廣爲主。

貼牌終端模式，終端自建、應用自發、内容自營，隻針對消費(fèi)者市場，無可選餘地。

傳統安全廠商(shāng)，一(yī)校一(yī)案、傳統産品目标爲企業級用戶、缺乏業務理解、通用性差。

領創移動管理雲平台的意義在于，對目前智慧課堂使用的移動終端進行全方位的管理，實現多家硬件廠商(shāng)統一(yī)接入，統一(yī)應用分(fēn)發升級，應用分(fēn)級授權，網絡訪問白(bái)名單控制、設備功能統一(yī)控制，系統界面全定制， 通過雲平台+多廠商(shāng)終端的完整方案，爲智慧課堂的推廣應用保駕護航。

目前領創移動管理雲平台已接入主流廠商(shāng)設備20多款，設備總數30W+，服務全國近2000所學校。